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生物多樣性持續降低,如何與其他物種和諧共處?(1)
(程度:困難) :適合高中以上程度閱讀參考網址:https://npost.tw/archives/41267
氣候變遷的影響不再隱隱約約。2018年將成史上第4熱的一年
(程度:普通) :適合國中以上程度閱讀參考網址:https://www.storm.mg/article/469414
巧克力2050年後恐消失!
(程度:簡單) :適合國小以上程度閱讀參考網址; https://www.ettoday.net/news/20180102/1084160.htm#ixzz5cjji6pRG
減碳新良方!將二氧化碳轉化成有效能源
(程度:困難) :適合高中以上程度閱讀參考文章:http://news.unist.ac.kr/scientists-turn-carbon-emissions-into-usable-energy/ https://technews.tw/2019/01/24/turn-carbon-emissions-into-energy/研究團隊認為人們可透過將二氧化碳溶於水,誘發電化學反應來產電。只要將溶液中的 PH 值降低,便能提高質子數、增加電子的吸引力,這樣科學家們就可將二氧化碳轉換成電力。
全球海平面上升7公尺,台灣西部濱海地區也將被淹沒!格陵蘭融冰速度創新高,科學家發出「完全融化」警訊
(程度:簡單) :適合國小以上程度閱讀參考資料:https://www.storm.mg/article/688844
不斷消失的生物、食與農:人類活動已超過了自然可持續回復的界限
(程度:普通) :適合國中以上程度閱讀參考資料:https://www.thenewslens.com/article/56690
全球暖化的元凶
(程度:困難) :適合高中以上程度閱讀文章出處:http://www.tri.org.tw/unfccc/main01.htm
什麼是水循環?
(程度:困)難 適合高中以上程度閱讀圖文來自:https://climatekids.nasa.gov/climate-change-evidence/
WRI:六種方式移除空氣中的二氧化碳
(程度:困難) 適合高中以上程度閱讀圖文來自:https://www.csronereporting.com/
什麼是永凍層呀?
(程度:普通) 適合國中以上程度閱讀圖文來自:https://climatekids.nasa.gov/
環保繪本說故事 廢玻璃的輕旅行-「依珊依珊」
環保繪本說故事 廢玻璃輕旅行-「依珊依珊」新竹縣政府環境保護局:http://www.hcepb.gov.tw/ct/index.php 新竹縣政府環境保護局粉絲團:https://goo.gl/JpGqEB
鳥類與氣候變遷
(程度:普通) 適合國中以上程度閱讀圖文來自 climatekids.nasa.gov :https://climatekids.nasa.gov
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